10月9日，教育部官網發布了《對十三屆全國人大三次會議第3554號建議的答復》。《答復》中指出，“為進一步完善省部共建機制，合理布局共建高校，教育部正在進行全面梳理總結和深入研究，綜合考慮地域、行業布分，以便統籌安排。下一步，共建工作將重點配合振興中西部高等教育的相關工作要求，集中力量支持中西部高校共建。”

以下為教育部答復全文：

對十三屆全國人大三次會議第3554號建議的答復

教高建議〔2020〕197號

　　您提出的“關于對將溫州大學建設成為以‘僑’為特色的省部共建高校的建議”收悉，現就涉及教育部業務部分答復如下：

　　一、關于推進溫州建設“僑”特色省部共建高校的建議

　　自2004年起，教育部開啟了省部共建地方高校的新模式，并逐步擴大至全國所有省份。截至2020年，與省級人民政府及相關部委共建高校已達88所，其中共建浙江省屬高校6所。省部共建工作的開展，提升了共建高校整體辦學水平，形成了多元投入的辦學新格局，促進了高等教育協調發展，提高了服務國家和區域重大戰略能力。但共建工作中也存在省部共建政策界限不清，個別高校互相攀比，將共建作為爭取資源、資金、政策的工具的問題。為進一步完善省部共建機制，合理布局共建高校，教育部正在進行全面梳理總結和深入研究，綜合考慮地域、行業布分，以便統籌安排。下一步，共建工作將重點配合振興中西部高等教育的相關工作要求，集中力量支持中西部高校共建。溫州大學作為東部高校，原則上建議以其他形式解決實際困難，推動學校高質量發展。如有具體困難，可來函提出，我們將采取一事一策，給予研究解決。

　　二、關于鼓勵溫州大學開設歐洲海外分校的建議

　　根據國務院“放管服”改革要求，教育部于2015年取消高等學校境外辦學的行政審批，鼓勵高校根據自身發展實際和國際化發展戰略探索開展境外辦學。2019年9月，教育部委托高教學會發布《高等學校境外辦學指南》，進一步提供理論指導，明確辦學標準，規范辦學行為。建議溫州大學結合實際辦學情況，參照境外辦學指南，遵從境外辦學規律，動員海內外溫州人資源，以溫州大學意大利分校為依托，積極探索開設歐洲海外分校，建設溫州大學海外教學點。在實際辦學中，建議結合當地社會經濟發展和人才需求情況，注重為中國“走出去”的企業培養合格人才，并充分調動企業積極性，探索開展校企合作的辦學模式。下一步，教育部將繼續加強調研，深入了解高校境外辦學過程中面臨的困難和問題，并與外交、財政、商務、稅務等部門溝通協調，研究推進政策支持舉措，為境外辦學工作提供更為明確、有力的政策指導。

　　感謝您對教育工作的關心和支持。

教育部

2020年9月21日

文章來源：教育部官網《對十三屆全國人大三次會議第3554號建議的答復》

http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_gaojiaosi/202010/t20201009_493604.html